APDEMA APORTA SU VISIÓN EN LA JORNADA SOBRE LA AGENDA DE CUIDADOS DE ÁLAVA.
El pasado 27 de enero, Apdema participó en la jornada de trabajo convocada por la Diputación Foral de Álava en el Palacio Europa, dentro del proceso colaborativo de construcción de la futura Agenda de Cuidados de Álava.
La jornada, organizada como un espacio participativo, tuvo como principal objetivo presentar los avances realizados hasta la fecha en la elaboración de esta hoja de ruta para un nuevo modelo de cuidados y recoger aportaciones directas de agentes implicados en su diseño y desarrollo. Con este propósito, se crearon cinco mesas temáticas, cada una centrada en dos de los diez ámbitos estratégicos definidos.
Apdema tomó parte activa en la mesa dedicada a «accesibilidad y protagonismo comunitario y alternativas a la institucionalización», dos líneas de trabajo que resultan especialmente significativas para nuestra entidad. Como nos informa la trabajadora social, «en la mesa hicimos hincapié en la accesibilidad cognitiva y en el fomento de los recursos existentes para que las personas con discapacidad intelectual puedan mantenerse en sus domicilios o puedan vivir de forma independiente con unos apoyos, sin tener que recurrir a un recurso de vivienda si no es necesario«.
Durante la sesión, se compartieron visiones y propuestas sobre cómo avanzar hacia un sistema de cuidados más inclusivo, justo y centrado en las personas, y se abordaron cuestiones como la equidad territorial, el fortalecimiento de redes comunitarias y la necesidad de evitar procesos de institucionalización innecesaria.
La futura Agenda de Cuidados de Álava, impulsada por el Departamento de Políticas Sociales, parte de una reflexión estratégica profunda sobre el sistema actual de cuidados, entendiendo que los retos que plantea son complejos, interdependientes y requieren soluciones corresponsables. Esta agenda aspira a construir un modelo basado en la prevención, la personalización de la atención y la sostenibilidad, incorporando principios de equidad, innovación y participación.
Para Apdema, haber formado parte de este proceso de escucha y cocreación es una forma de contribuir activamente a la mejora del sistema público de apoyos desde la experiencia cotidiana de las personas con discapacidad intelectual.
